TEXTO LITERARIO

INSTRUCCIONNES:

1. Observa detenidamente el video y realiza un breve comentario en tu libreta de la materia
2. Contesta el siguiente cuestionario

• ¿Cuáles son los orígenes de la literatura?
• ¿Qué es la tradición oral?
• ¿Cuáles son las primeras manifestaciones literarias?
• ¿Cuál es tu concepto de literatura?
• Qué características poseen las manifestaciones literarias?

EXAMEN DIAGNÓSTICO

EXAMEN DIAGNÓSTICO

TEMARIO

UNIDAD I

LA LITERATURA: INSTRUMENTO DE INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN CULTURAL

 

1.1 Literatura
1.1.1 Definición de Literatura
1.2  El Texto Literario
1.2.1 Texto
1.2.2 Contexto
1.2.3 Intertextualidad
1.2.4 El Texto Literario
1.3 Formas que adopta el Texto Literario
1.3.1.Literatura Oral: Mito y leyenda
1.3.2.Registro Escrito: Poesía, narrativa, ensayo
1.3.3.Representación: Teatro y Guión (Cinematográfico, radiofónico y televisivo),
1.3.4.Performance
1.3.5. Escucha-Lector-Espectador

UNIDAD II

HISTORIA DE LA LITERATURA

 

2.1. Literaturas antiguas

2.1. 1. Mesopotámica

2.1.2. Egipcia

2.1.3. Hindú

2.1.4 China

2.1.5 Árabe

2.2. Raíces de la Literatura Occidental

2.2.1. Hebrea

2.2.2. Griega

2.2.3. Romana

2.3. Literatura Medieval y Renacentista

2.3.1. Lo Juglaresco

2.3.2. Lo Religioso

2.3.3. El Romance

2.3.4. El Humanismo

2.3.5. El Barroco

2.4. Literatura de los siglos XVIII y XIX

2.4.1. El Neoclasicismo

2.4.2. El Romanticismo

2.4.3. El Realismo

UNIDAD III

LITERATURA CONTEMPORÁNEA

 

3.1. Literatura de Vanguardia

3.1.1. Antecedentes: Parnasianismo y Simbolismo

3.1.2. Vanguardias

3.1.2.1. Cubismo

3.1.2.2. Futurismo

3.1.2.3. Dadaísmo

3.1.2.4. Surrealismo

3.2. Literatura de posguerra

3.2.1. Existencialismo

3.2.2. Ciencia Ficción

3.2.3. Literatura Femenina y Feminista

3.2.4. Novela psicológica

3.3. Literatura actual

3.3.1. Escritores vivos y la tradición

3.3.2. Lector activo

3.3.3. La Internet: vehículo para conocer la literatura.

INTRODUCCIÓN

LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I
MTRA. DOLORES IGLESIAS AGUILAR

El campo disciplinar de Comunicación y Lenguaje está integrado por cinco asignaturas, diferidas a lo largo del ciclo de bachillerato, y son: Etimologías, Lectura y Redacción, Comunicación y Sociedad, Literatura e Inglés. El eje trasversal básico de este campo es: SE EXPRESA Y SE COMUNICA vector que permite atender a cuatro ejes más; se autodetermina y cuida de sí, piensa crítica y reflexivamente, aprende de forma autónoma y trabaja en forma colaborativa. La materia de Literatura y Contemporaneidad I se sitúa en el entorno de tres competencias genéricas a desarrollar en los alumnos: CONOCERSE Y VALORARSE A SÍ MISMO, SENCIBILIZARSE AL APRECIAR E INTERPRETAR LAS OBRAS LITERARIAS Y SER PARTICIPATIVO EN DIVERSOS EQUIPOS.